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机械工程实验教学中心
部门: 日期:2012-05-03 16:20:34 浏览量:

标题:机械基础国家级实验教学示范中心简介

机械基础实验中心坚持以现代教育理念为先导,坚持以学生“三个能力培养”为核心的实验教学观,具有一支结构合理、水平高、理念新、有活力的队伍,管理制度健全,软件、硬件、环境等保障条件优良,为学生创造了一个良好的实验学习环境,为教师提供了良好的教学、研究条件,于2007年被批准为国家级实验教学示范中心建设单位。

作为地方院校的示范中心,建设目标是借助于中心先进的教学资源,为学生提供更多的学习机会,培养更多基础扎实、能力强的有竞争力的学生,为地方性院校作出榜样,为区域经济服务。为此,从实验教学内容体系到实验教学模式深化改革,建立了与学校人才培养目标定位相适应的、能够满足大学生在机械基础方面的知识综合应用能力、工程实践能力和创新能力培养的“2+2”四模块实验教学体系,提出了以学生的全面发展和个性化发展为要求的“三位一体,四层面并举”的新实验教学模式,开展多形式、多层次的教学活动,包括非工程类专业学生的工程素质认知,新技术和新技能培训,以及课外科技创新活动,丰富服务于地方经济的教学内容(纺织、数控、成型加工等),让更多学生受益。同时,在具体教学环节结合工程性、创新性,提出工程教学“零距离”模式,保证学生不但掌握扎实的机械基础理论知识,而且在工程上的综合应用能力、实践能力和创新能力三个方面得到实实在在的提高。

经过几年建设,中心取得了一批标志性的教学成果:学生获挑战杯全国奖5项(银奖3项、铜奖2项),另获省特等奖2项,省一、二等奖共5项;获全国机械设计大赛慧鱼组一、二等奖各1项;获省机械设计大赛一、二等奖6项;获三维数字化创新设计大赛全国现场总决赛工业工程组一等奖1项。教师获2009年浙江省教学成果一、二等奖各1项,2005浙江省教学成果二等奖1项,完成省新世纪教育教学改革项目2项,新立2项,高教研究中心立项国家级子课题1项;发表教学改革研究论文20篇;出版实验教材2本,理论教材2本,专著1本,目前在编教材4本,其中4本为省重点建设教材;新开发机械基础实验核心设备10余类,并推广到了50多个高校。

 

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